接下来的日子,大家课上跟着老师学第一章,下课就听到那个小天才跟她姐姐讲第三章,等他们学到第三章,人家已经快学到尾了。
众人:累了,真的累了。
文可清并不笨,但也算不上很聪明,在程玥掰开了揉碎了给她喂到嘴里后也能很快地掌握,进度比起其他人来说快了不是一点两点。
有人跟着听了一点,然后发现,卧槽,原来这么简单的吗?从此就厚着脸皮跟着蹭课。
打不过就加入嘛,不丢脸。
一个月后,程玥再次找上高老师。
高老师一看见她眼皮子就跳个不停,他对这个学生是又爱又恨,爱她有这样非凡的天赋,因为她的存(刺)在(激),他们班的学习进度和学习氛围远甩其他班一大条街,恨这样的学生实在是让自己这个老师太没存在感了……
每每把他刺激得够呛,偏偏她还一副理应如此的模样,好像在说,这难道不是正常的吗?
这当然不正常!高老师在心里咆哮。
“程玥同学,是有什么事吗?”高老师脸上堆起笑容。
“老师,初二的课本我已经学完了,所以想麻烦您能帮我借一套高一的课本吗?”程玥笑得一脸单纯。
高老师:……
“哦,都学完了啊,好的,好的。”挺好的,这不是很正常吗:)
“那老师,这件事就麻烦您了。”
程玥心满意足地离开了,留下高老师满脸惆怅。
“哦,对了,”程玥去而复返,笑吟吟问道,“老师,明年的初升高考试是全市联考吗?”
高老师冷不丁被她这么一问有些懵:“应该不是,怎么了?”
“哦,这样啊……”程玥立刻失落下来,钱又要少不少了。
为什么程玥同学这么期待联考?高老师有些疑惑,然后有一瞬间竟然和她撞上了脑回路,小心试探:“程玥同学,你家里是不是有困难……?”
程玥眨了眨眼,然后点头,是啊,她可困难了,家里都没个进项,这什么时候才能过上她梦寐以求的生活啊。
高老师脸上的表情一瞬间柔和了下来,内心充满怜惜,程玥同学真是太懂事太孝顺了,小小年纪就为家里操碎了心啊!
两个人的脑回路在某一个时刻产生了交点,然后渐行渐远。
程玥知道他可能是误会了,但是这个误会还挺妙的。
感动之余高老师决定帮帮这个好孩子,他悄声道:“其实咱们学校对于一些成绩优异的学生也是有一定的奖励的,如果特别突出,县里也会有嘉奖的,以程玥同学你的实力,老师相信你一定没问题的!”
“校长那边我也会再去说一说,校长是个特
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